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Le topic des "je sais tout, je suis été à l'école"


Manpat

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Posté(e)
il y a une heure, manpat31 a dit :

Ça lui repose l'autre orifice ! :yes:


Je l’occupe ! :wub:

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Posté(e)

Waouh un clou chasse l'autre.

le zèbre aux courges
Posté(e)
Il y a 2 heures, manpat31 a dit :

Devoir prometteur dont le début aurait pu laisser croire à une amélioration, hélas, vous retombez dans vos vieux travers... Ne vous découragez pas.

Bon sinon, 2 choses : primo, on ne demande pas une augmentation mais une revalorisation, tombée dans les oubliettes depuis au moins 20 ans, mais ça c'est pour mon confort et celui de mes collègues ; deuxio si tu vires la moitié des profs alors qu'il faut en recruter beaucoup plus, tu mets combien d'élèves dans les classes ? 80 ? 100 ?

C'est pourquoi j'ai expliqué au dessus comment je vois le processus de manière réaliste.

De toutes les façons en continuant comme ça, c'est le mur, personne ne peut être satisfait : ni les profs, ni les parents et surtout pas les élèves.

Tu vires les postes de remplaçants pour mettre des titulaires. Et tu augmentes les titulaires en leur imposant de faire leur propre remplacement en rattrapant les heures vu que tu es cadre donc on ne compte pas les heures. C'est pourtant simple non :)

Posté(e) (modifié)
Il y a 14 heures, le zèbre aux courges a dit :

Tu vires les postes de remplaçants pour mettre des titulaires. Et tu augmentes les titulaires en leur imposant de faire leur propre remplacement en rattrapant les heures vu que tu es cadre donc on ne compte pas les heures. C'est pourtant simple non :)

Avec les élèves le samedi et le dimanche et les parents en w-e... lumineux.

Le 11 novembre a donné un aperçu de l'étendue du problème : certains parents n'ont pas envoyé leurs enfants le 12/11 en cours. Moralité : 7 élèves sur 25 de 8h à 10h, 0 sur 20 de 10h à 12h et 7 sur 25 de 13h à 15h. Cool j'étais pas fatigué par contre tu mets en stand by toutes tes séquences.

Modifié par manpat31
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Posté(e)
à l’instant, manpat31 a dit :

Avec les élèves le samedi et le dimanche et les parents en w-e... lumineux.

 

Pourquoi les faire revenir ? Les élèves suivent deux (ou trois) cours en même temps, et c'est réglé.

Posté(e)

Euh les mecs, vous avez quand même regardé le match ?

Posté(e)
il y a 6 minutes, capitole46 a dit :

Euh les mecs, vous avez quand même regardé le match ?


Ils le regarderont lundi en replay ! :yes:

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le zèbre aux courges
Posté(e)
il y a une heure, manpat31 a dit :

Avec les élèves le samedi et le dimanche et les parents en w-e... lumineux.

Moi j'ai bossé aujourd'hui. Pas emmerdé par les collègues, le téléphone, les mails. Vous devriez essayer :)

Posté(e)
il y a 1 minute, le zèbre aux courges a dit :

Moi j'ai bossé aujourd'hui. Pas emmerdé par les collègues, le téléphone, les mails. Vous devriez essayer :)

Moi aussi j'ai bossé, c'est pas un scoop.

Et pour les élèves qui reviennent le samedi / dimanche, tu m'expliques ? :innoncent:

Non, mieux... Demande à ta copine.:P

Au lycée, plus de remplaçant. C'est un fait, on se demande bien pourquoi.

Posté(e)
il y a 11 minutes, capitole46 a dit :

Euh les mecs, vous avez quand même regardé le match ?

Ben j'ai posté à la mi-tps, comme pas mal de monde. et je me suis régalé : je pense notamment à NTK qui a fait fermer pas mal de bouches ce soir.

le zèbre aux courges
Posté(e)
il y a 1 minute, manpat31 a dit :

Moi aussi j'ai bossé, c'est pas un scoop.

Et pour les élèves qui reviennent le samedi / dimanche, tu m'expliques ? :innoncent:

Non, mieux... Demande à ta copine.:P

Au lycée, plus de remplaçant. C'est un fait, on se demande bien pourquoi.

Moi j'avais lycée le samedi matin. Donc déjà le mercredi après midi et le samedi matin Tu grattes une journée chaque semaine :) 

sinon plus sérieusement ton tableau sur la diminution des heures ça me fait flipper. Et pas du tout envi de faire des gamins. Déjà avec ce bac de merde. Ce qui me surprend il y a 20 ans j'ai passé le bac en 2003 sur une année avec des grèves monstres. Là on vous fait avaler n'importe quoi et pas de mouvements d'ampleur. Résignation? Ou moins d'engouement? Quelque soit la raison C'est triste non? 

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Posté(e)
il y a 8 minutes, manpat31 a dit :

Moi aussi j'ai bossé, c'est pas un scoop.

Ca m'étonnerait, toi, t'as jamais quitté l'école ! :biggrin:

Posté(e) (modifié)

J'avais lycée aussi le samedi matin. Maintenant avec les internes, où je suis, c'est fini. Certaines classes ont cours le mercredi après-midi. :)

La réforme blanquer a été furieusement contestée en 2019, rappelez-vous la grève des notes, entre autres choses. La presse a discrédité le mouvement. CQFD.

Modifié par manpat31
le zèbre aux courges
Posté(e)
il y a 2 minutes, manpat31 a dit :

J'avais lycée aussi le samedi matin. Maintenant avec les internes, où je suis, c'est fini. Certaines classes ont cours le mercredi après-midi. :)

La réforme blanquer a été furieusement contestée en 2019, rappelez-vous la grève des notes, entre autres chose. La presse a discrédité le mouvement. CQFD.

Je n'ai pas vu des jours de grèves avec des manifs dans la rue. Comme en 2003 il me semble. Là ce n'est pas vraiment une critique mais accepter ces changements sans se battre davantage c'est dommage.Car C'est un peu contradictoire avec ton discours de payer plus pour des effets sur 20 ans. Franchement avec les réformes qu'il y a eu, je ne suis même pas sûr que des profs mieux payés pourraient compenser la destruction du système.

Posté(e)
Il y a 9 heures, manpat31 a dit :

Ben j'ai posté à la mi-tps, comme pas mal de monde. et je me suis régalé : je pense notamment à NTK qui a fait fermer pas mal de bouches ce soir.

 

Pas ça, pitié. On se croirait dans le hall d'escaliers d'une cité.

Posté(e)
Il y a 1 heure, tropézien a dit :

Pas ça, pitié. On se croirait dans le hall d'escaliers d'une cité.

Surtout que j'avais jamais réalisé que NTK était discrédité et sur la sellette. :blink:

Posté(e) (modifié)
il y a 34 minutes, Gabi a dit :

Surtout que j'avais jamais réalisé que NTK était discrédité et sur la sellette. :blink:

Tu plaisantes ? t'as pas lu tous les papiers sur les sites rugby, et les commentaires avisés, sur sa rivalité avec Jalibert ? J'ai trouvé hier NTK très concerné et à l'aise à son poste, il a rendu une copie nickel. C'est pourquoi je pense que pas mal de commentateurs pro et amateurs vont remballer leurs attaques parce que c'est le fils de... N'allez rien chercher d'autre dans mes propos.

Modifié par manpat31
Posté(e)
Il y a 11 heures, le zèbre aux courges a dit :

Je n'ai pas vu des jours de grèves avec des manifs dans la rue. Comme en 2003 il me semble. Là ce n'est pas vraiment une critique mais accepter ces changements sans se battre davantage c'est dommage.Car C'est un peu contradictoire avec ton discours de payer plus pour des effets sur 20 ans. Franchement avec les réformes qu'il y a eu, je ne suis même pas sûr que des profs mieux payés pourraient compenser la destruction du système.

C'était déjà pour la réforme des retraites (40 à 42), en effet. Dernières grosses manifs et grèves. Depuis les changements passent tranquille, le pouvoir de nuisance négociation des syndicats a bien baissé. Certains ont cosigné les réformes.

le taux de syndicalisation en France n'a cessé de décliner au fil des décennies. Aujourd'hui, il est l'un des plus faibles des pays de l'OCDE et ne dépasse plus les 11 % depuis 1987, loin des 20 % d'adhésions syndicales atteints lors des luttes ouvrières des années 1960 et 1970.
Pour le reste, nul ne le saura car aucun parti, mêmes les plus loufoques, ne propose d'aller dans ce sens. Et pourtant...

Posté(e)
Il y a 13 heures, diogene a dit :

 

Pourquoi les faire revenir ? Les élèves suivent deux (ou trois) cours en même temps, et c'est réglé.

Et puis il y a le télétravail. :chuis:

Un (bon) élève, pendant le match hier, m'a prévenu que cas contact il ne serait pas là la semaine prochaine et me demandait de lui envoyer les cours.

Tous mes cours sont mis en ligne à la fin de chaque séance, au pire le soir. Et à la fin de chaque séquence je mets le tout corrigé sur un padlet en pdf. Donc pas de souci. Celui qui veut cherche un moyen, celui qui ne veut pas cherche une excuse.
Pour les remplacements en externe, c'est très compliqué dans le secondaire, car le TZR (remplaçant sur zone) se fait rare voire inexistant.

En Interne, il y a quelques pages,  j'ai expliqué pourquoi cela ne marchait pas ou très mal et cela tourne à de la Garderie Nationale.

Posté(e)

Aucune description de photo disponible.

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Posté(e)
il y a 19 minutes, manpat31 a dit :

En résumé, les démissionnaires sont :

- ceux qui ne sont pas encore profs (stagiaires)

- ceux qui n'ont pas les avantages des profs (contractuels)

Posté(e) (modifié)
il y a 30 minutes, manpat31 a dit :

Et alors?

 

Moi je ne fais aucun pont.

 

Quand je dis que parfois ça devient contreproductif...

 

 

Édit : je ne voulais plus intervenir dans ce sujet qui s'est mordu la queue depuis un bon moment, mais bon, parfois j'ai aussi envie de dire qu'ailleurs ce n'est pas la fête du slip non plus.

Je travaille aussi qqs fois des jours fériés, très très peu, certes, j'ai cette chance mais ça arrive.

Quand aux fêtes de Noël, que j'adore, en général c'est hyper intensif et 6/7 jours.

 

Désolé d'évoquer ma situation personnelle sans intérêt et dont je ne le plains pas plus que ça.

Je pars sur un autre topic, on parle de TT...:yes:

 

Modifié par capitole46
Posté(e)

Il, elle et iel dans la semaine en mème Faut vous détendre j'ai trouvé çà. Bien sur je suis contre cette ignominie de "iel".

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Posté(e) (modifié)
il y a 22 minutes, manpat31 a dit :

Il, elle et iel dans la semaine en mème Faut vous détendre j'ai trouvé çà. Bien sur je suis contre cette ignominie de "iel".

Hyper sexiste en plus car le "il" est clairement favorisé par rapport à "elle".

Donc pourquoi pas "eil" ? Ou "ielle" ?

 

:biggrin:

Modifié par Gabi
Posté(e)
il y a 49 minutes, Gabi a dit :

En résumé, les démissionnaires sont :

- ceux qui ne sont pas encore profs (stagiaires)

- ceux qui n'ont pas les avantages des profs (contractuels) Non, non, il parle bien des titulaires.

et du % de contractuels (précarisés) qui augmente.

Saint Thomas ST
Posté(e)
il y a une heure, manpat31 a dit :

Il, elle et iel dans la semaine en mème Faut vous détendre j'ai trouvé çà. Bien sur je suis contre cette ignominie de "iel".

 

 

"La Possibilité d'un Iel" ?

Posté(e)
Il y a 3 heures, capitole46 a dit :

Et alors?

 

Moi je ne fais aucun pont.

 

Quand je dis que parfois ça devient contreproductif...

 

 

Édit : je ne voulais plus intervenir dans ce sujet qui s'est mordu la queue depuis un bon moment, mais bon, parfois j'ai aussi envie de dire qu'ailleurs ce n'est pas la fête du slip non plus.

Je travaille aussi qqs fois des jours fériés, très très peu, certes, j'ai cette chance mais ça arrive.

Quand aux fêtes de Noël, que j'adore, en général c'est hyper intensif et 6/7 jours.

 

Désolé d'évoquer ma situation personnelle sans intérêt et dont je ne le plains pas plus que ça.

Je pars sur un autre topic, on parle de TT...:yes:

 

 

Je précise que le pont de l'ascension n'est pas "offert", mais qu'on le rattrape. Mais je ne comprends même pas l'intérêt de l'article, on  revenait de vacances, le pont n'aurait eu aucun sens.

Autre précision, l'éducation nationale avait décidé de décaler les vacances de la Toussaint d'une semaine, pour qu'on ne reprenne pas un mardi avec le 1er novembre férié (d'où les erreurs sur les vacances dans certains calendriers).

 

Sinon hier, j'ai croisé un autre collègue présentant le CAPPEI (pour travailler dans le spécialiser), qui a une histoire un peu similaire à celui de la collègue maître E dont j'avais déjà parlé.

 

Ce collègue a fait trois ans en ULIS dans une école de Béziers, qui mériterait d'être en rep +, mais qui n'est même pas en rep car rattaché à un collège qui ne souhaite pas l'être. Il avait le poste à titre provisoire, n'ayant pas le CAPPEI. Mais comme personne n'en voulait, il a pu le garder.

L'année dernière, il a fait la formation, avec des déplacements à Montpellier et à Nîmes, tout en ayant sa classe, les formateurs qui sont venus le voir en classe lui ont dit que c'était très bien ce qu'il faisait. Il a validé le mémoire, mais pas les deux autres parties, plus "pratiques" (alors que le mémoire il l'avait fait un peu à l'arrache de son propre aveu).

On lui a reproché notamment le jour de l'observation de ne pas mettre les élèves plus en autonomie, alors que c'était le 15 juin et que ce jour-là il avait... 3 élèves (il aurait ptet du prendre un bouquin et lire pendant que les élèves bossaient...)

 

Alors vous me direz rien de trop scandaleux, on ne lui donne pas le CAPPEI pour être titulaire de postes que pas grand monde ne veut, alors qu'il fait le taff depuis 3 ans, et que le rectorat semble content de lui. Ca peut encore passer.

 

Mais le plus "drôle" reste à venir. Cette année, il a eu un poste "brigade ash", qui consiste à faire des remplacements dans le spécialisé (ulis, segpa, itep, ime etc.). Lui, il ne voulait plus avoir sa classe, il voulait faire ça pour découvrir d'autres choses.

 

Sauf qu'il y a eu l'ouverture d'une ulis sur une autre école de Béziers, et le poste n'a pas été pourvu. Et bien ils lui ont plus ou moins forcé la main pour qu'il prenne ce poste à l'année, car il avait déjà l'expérience d'une ulis, et qu'ils ne voulaient pas mettre un débutant dessus.

 

Pour moi on est dans l'absurdité la plus totale. 

 

Et ça explique aussi pourquoi on peut être sceptique sur certaines formes d'évaluation par des "supérieurs", car dans le cas que je décris, tu as des personnes hors sol qui vont venir te voir une fois, vont te tacler sur des conneries, alors que tu fais largement le taff, et qu'on va venir te chercher pour faire un boulot que personne ne veut. 

C'est vraiment du grand délire.

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Posté(e)
18 hours ago, capitole46 said:

 

Je pars sur un autre topic, on parle de TT...:yes:

 

le TéléTravail ? ou Teddy Thomas ? (quoiqu'il est un peu en TT le TT cette saison)

Posté(e)

Pour en revenir sur les administratifs, si on coupe dedans, faut le faire correctement.

 

Il y a deux gestionnaires pour les brigades dans l'Hérault, donc deux gestionnaires pour gérer 280 remplaçants. La mienne est géniale, humaine, on est vraiment content de l'avoir (car elle est aussi très compétente). T'en enlèves une des deux, ça serait pas la même mayonnaise je pense.

 

Après, en ce qui concerne les gestionnaires paie, c'est un peu plus folklo. La mienne est arrivée cet été, elle a l'air également très compétente. Le 22 octobre elle nous a envoyé un mail (à tous les personnels qu'elle gère) pour qu'on lui envoie l'attestation de notre mutuelle pour qu'on puisse avoir droit aux 15€ pris en charge par l'état (à partir de janvier).

 

Une collègue a donc envoyé l'attestation à sa gestionnaire cette semaine, qui lui a répondu qu'elle n'était pas au courant de ça.

 

Et la gestionnaire d'une autre collègue lui a dit que ça ne passait pas par elle, qu'il fallait passer par la plateforme "colibris"...

 

Alors que les trois font le même boulot hein. Une putain d'usine à gaz.

DarkSideOfTheMaul
Posté(e)
il y a 42 minutes, Ayrton a dit :

le TéléTravail ? ou Teddy Thomas ? (quoiqu'il est un peu en TT le TT cette saison)

Au placage, ça n'a pas attendu cette année :whist:

Posté(e)

@Vigomar

J'ai une question : comment ca se passe quand une classe ferme (car un enfant est covidé) ?. Y'a cours à distance (quelquesoit le niveau) ?

Posté(e) (modifié)
Il y a 1 heure, Ayrton a dit :

le TéléTravail ? ou Teddy Thomas ? (quoiqu'il est un peu en TT le TT cette saison)

 

il y a une heure, DarkSideOfTheMaul a dit :

Au placage, ça n'a pas attendu cette année :whist:

Y'a pas un topic Télétubbies ?:shaun:

 

#jevaisbienmefaireengueulerquejefouslebordelsurcetopic:Neutral:

#ceciditonnennestpasàunmessageprès:yay

Modifié par capitole46
Posté(e) (modifié)
il y a une heure, Vigomar a dit :

Une collègue a donc envoyé l'attestation à sa gestionnaire cette semaine, qui lui a répondu qu'elle n'était pas au courant de ça.

 

Et la gestionnaire d'une autre collègue lui a dit que ça ne passait pas par elle, qu'il fallait passer par la plateforme "colibris"...

 

Alors que les trois font le même boulot hein. Une putain d'usine à gaz.

Non, c'est pas ca.

C'est juste que ta 1ere collegue a une gestionnaire qui s'en fout, ton 2e collègue a une gestionnaire branleuse et que toi, tu as une gestionnaire compétente et cool, qui fait la manip à ta place.

Modifié par Gabi
Posté(e)
il y a 44 minutes, Gabi a dit :

@Vigomar

J'ai une question : comment ca se passe quand une classe ferme (car un enfant est covidé) ?. Y'a cours à distance (quelquesoit le niveau) ?

 

Je ne sais pas vraiment, ça doit dépendre des classes et des enseignants. Je pense que les enseignants envoient le boulot, et demandent un retour aux élèves pour ne pas avoir à tout corriger à la reprise.

Mais bon, sur Béziers par exemple, les retours doivent se compter sur les doigts d'une main.

 

 

il y a 26 minutes, Gabi a dit :

Non, c'est pas ca.

C'est juste que ta 1ere collegue a une gestionnaire qui s'en fout, ton 2e collègue a une gestionnaire branleuse et que toi, tu as une gestionnaire compétente et cool, qui fait la manip à ta place.

 

Oui, je me dis que je suis tombé sur la bonne, mais je trouve ça dingue que tu puisses avoir trois sons de cloche différents, c'est qu'il y a quand même quelque chose qui va pas en terme de communication, et de management.

 

Et en terme d'usine à gaz, on vous a parlé de nos différentes plateforme ? Car ça aussi c'est très rigolo. Ca serait tellement simple d'avoir une seule interface "éducation nationale", qui te permet d'accéder à tout.

 

Mais non.

 

Pour les mails, il y a webmail.

 

Pour mon récapitulatif de carrière, il y a iprof, sur lequel j'ai des messages qui arrivent aussi. On passe par là pour le mouvement aussi.

 

Pour les documents administratifs, je dois aller sur Tribu.

 

Pour les formations à distance, on doit se connecter à Magistère.

 

Pour les absences, je vais sur Arena.

 

Là ils viennent de nous sortir Colibris, pour le document dont je vous ai parlé, et le nouveau mouvement PoP, pour les postes à profil.

 

Tout ça dans la plus grande clarté, avec des interfaces très intuitives bien entendu.

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Posté(e) (modifié)
Il y a 2 heures, Vigomar a dit :

Oui, je me dis que je suis tombé sur la bonne, mais je trouve ça dingue que tu puisses avoir trois sons de cloche différents, c'est qu'il y a quand même quelque chose qui va pas en terme de communication, et de management.

Ou bien de compétence / sérieux / professionnalisme de la gestionnaire.

 

Comme tout le monde, je ne compte plus le nombre de fois où je passe une info importante; je relance, je fais par mail, par réunion d'équipe, par ce que vous voulez et quand le truc arrive, on a toujours droit à des "ah mais on était pas au courant !" Toujours les mêmes d'ailleurs.

 

Moi, je vois le truc suivant ils ont tous reçu la même info qui est "Voici ce que les profs doivent faire pour avoir 15 balles : ils doivent aller sur Colibris et remplir ceci et cela et envoyer tel papier, blabla..."

 

Y'a une gestionnaire qui est passé à côté et ne s'est pas donné la peine de lire l'info.

Y'a une gestionnaire qui dit ce qu'on lui a dit.

Et y'en a une dernière qui s'est dit : "pfff, c'est relou ce process, les profs dont j'ai la charge vont galérer ou zapper ou vont m'appeler 10 fois car ils y arrivent pas ou vont me redemander le process ou les acces Colibiris car ils l'auront oublié. Bref, je vals leur faire, c'est bien plus simple."

Modifié par Gabi
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le zèbre aux courges
Posté(e)
Il y a 6 heures, Vigomar a dit :

Pour en revenir sur les administratifs, si on coupe dedans, faut le faire correctement.

 

Il y a deux gestionnaires pour les brigades dans l'Hérault, donc deux gestionnaires pour gérer 280 remplaçants. La mienne est géniale, humaine, on est vraiment content de l'avoir (car elle est aussi très compétente). T'en enlèves une des deux, ça serait pas la même mayonnaise je pense.

 

Après, en ce qui concerne les gestionnaires paie, c'est un peu plus folklo. La mienne est arrivée cet été, elle a l'air également très compétente. Le 22 octobre elle nous a envoyé un mail (à tous les personnels qu'elle gère) pour qu'on lui envoie l'attestation de notre mutuelle pour qu'on puisse avoir droit aux 15€ pris en charge par l'état (à partir de janvier).

 

Une collègue a donc envoyé l'attestation à sa gestionnaire cette semaine, qui lui a répondu qu'elle n'était pas au courant de ça.

 

Et la gestionnaire d'une autre collègue lui a dit que ça ne passait pas par elle, qu'il fallait passer par la plateforme "colibris"...

 

Alors que les trois font le même boulot hein. Une putain d'usine à gaz.

Donc si on supprime les profs remplaçants on supprime 2 postes d'administratifs? Tu me donnes des arguments :)

280 profs remplaçants pour combien en poste permanents? 

Posté(e)
il y a 23 minutes, le zèbre aux courges a dit :

Donc si on supprime les profs remplaçants on supprime 2 postes d'administratifs? Tu me donnes des arguments :)

280 profs remplaçants pour combien en poste permanents? 


280 ce sont les brigades. Il doit y avoir autant de zil, je crois qu’on est à environ 10% de remplaçants dans le premier degré.

 

Pas de soucis, supprime les remplaçants.

Après tu m’expliques comment tu fais pour remplacer pour les formations, les arrêts maladies, les absences imprévues, les congés maternité, les longues maladies...

 

Sans oublier qu’il y a de nombreux remplaçants qui sont déjà mobilisés sur des postes non pourvus car pas assez d’enseignants.

le zèbre aux courges
Posté(e)
il y a 27 minutes, Vigomar a dit :


280 ce sont les brigades. Il doit y avoir autant de zil, je crois qu’on est à environ 10% de remplaçants dans le premier degré.

 

Pas de soucis, supprime les remplaçants.

Après tu m’expliques comment tu fais pour remplacer pour les formations, les arrêts maladies, les absences imprévues, les congés maternité, les longues maladies...

 

Sans oublier qu’il y a de nombreux remplaçants qui sont déjà mobilisés sur des postes non pourvus car pas assez d’enseignants.

Ta dernière phrase me rassure. Car 1 remplaçant pour 10 permanents C'est complètement délirant il me semble. Ça veut dire 10% d'absence chaque jour pour que tous les remplaçants soient occupés à 100%? Soit le taux d'absentéisme est hyper important dans l'éducation nationale et il faut savoir pourquoi, soit les remplaçants ne sont pas à 100% soit comme tu le dis certains remplaçants n'en sont pas vraiment ce qui semble quand même plus cohérent.

Posté(e)

Si on cherche des chiffres, on voit que les enseignants ne sont pas beaucoup plus absents que dans d'autres boulots:

 

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2020/10/01102020Article637371339979195101.aspx

 

https://fr.statista.com/themes/6221/l-absenteisme-en-france/#dossierKeyfigures

 

Déjà sur les 500 - 550 remplaçants du département, il faut enlever les 50 brigades formation qui font essentiellement des remplacements pour formation, les zil rep + (une trentaine sur le département je pense) qui font les décharges en rep +.

 

Après il y a aussi des remplaçants qui viennent pour les équipes éducatives (réunion en présence du directeur, des parents, de l'enseignant, des enseignants spécialisés pour les élèves en difficulté) pour remplacer les enseignants qui ont la réunion, les remplacements pour décharger les directeurs des écoles de 3 classes ou moins.

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le zèbre aux courges
Posté(e)

Tu as tout à fait raison. Sur 36 semaines de cours à peu près si on prend 10% d'absence ça fait donc une moyenne de 3 semaines et demi soit autour des 18 jours. Comme les formations ne sont que pendant ces 36 semaines, que les profs par exemple en grandes vacances ne doivent pas souvent se déclarer malade ça laisse moins de semaines de dispo pour être remplacé. Et donc effectivement un taux d'absence équivalent en nombre de jours. Suivant les types de remplacement (long sur des congés paternité ou maternité, ou court pour formation ou maladie brève) je présume par contre que la charge de boulot doit être complètement différente pendant le temps de vacances ou le week end.

Posté(e)
il y a 22 minutes, le zèbre aux courges a dit :

Tu as tout à fait raison. Sur 36 semaines de cours à peu près si on prend 10% d'absence ça fait donc une moyenne de 3 semaines et demi soit autour des 18 jours. Comme les formations ne sont que pendant ces 36 semaines, que les profs par exemple en grandes vacances ne doivent pas souvent se déclarer malade ça laisse moins de semaines de dispo pour être remplacé. Et donc effectivement un taux d'absence équivalent en nombre de jours. Suivant les types de remplacement (long sur des congés paternité ou maternité, ou court pour formation ou maladie brève) je présume par contre que la charge de boulot doit être complètement différente pendant le temps de vacances ou le week end.

 

Tu as raison. Tu as des "Zil" (remplacements courts) qui ont choisi ce poste car après avoir eu leur classe pendant des années, en avaient un peu ras le bol, donc ont préféré devenir remplaçant, car moins d'implication, et un peu moins de charge de travail... En théorie, car il y a des Zils qui sont aussi bloqués sur des classes non pourvus.

 

J'ai une collègue qui était zil l'année dernière, qui a remplacé plus de la moitié de l'année en CP CE1 CE2 (un véritable cadeau), en remplacement d'une enseignante qui a été sortie de cette classe car elle ne faisait pas l'affaire, et qu'on a mis sur un poste de zil.

 

Après les postes de brigade  sont les moins demandés, car remplacements longs, c'est un peu la loterie, même si comme je l'ai dit on a une super gestionnaire qui est très compréhensive et arrangeante, mais tu peux quand même te retrouver à des endroits qui ne t'enchantent pas vraiment. Et ce qui peut être compliqué c'est que tu ne sais pas forcément avant combien de temps tu vas rester sur la classe. 

Posté(e) (modifié)

"Le rapport du Sénat, repris par Le Monde, dresse un constat accablant des conditions de travail des enseignants français, qui sont de plus en plus nombreux à démissionner."

DNA.

Peut être une image de texte qui dit ’SeMonde S'abonner Les enseignants français passent, en moyenne, plus de temps devant leurs élèves que leurs homologues européens pour des salaires plus faibles. Leurs classes sont plus chargées dans l'enseignement primaire et ils sont plus nombreux à se sentir socialement peu valorisés.’

https://www.lemonde.fr/societe/article/2021/11/23/un-rapport-senatorial-pointe-la-degradation-des-conditions-de-travail-des-enseignants_6103326_3224.html

un extrait au hasard  :yes:: "Sur l’éducation, premier budget de l’Etat, avec 56,5 milliards d’euros, M. Longuet fustige le manque chronique d’attractivité du métier d’enseignant, en fort décrochage par rapport au reste de l’Union européenne (UE) – mais aussi par rapport aux salariés du privé."

Longuet, il est LFI ?

 

Attention, 1, 2 3... contestation.

Modifié par manpat31
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Posté(e)

Mensonge !

J' ai un ami enseignant qui est en pleine forme.

Il mange bien, il dort bien et il est très actif quand il est en congé !

Posté(e)

Déja premières mesures pour les enseignantes. Comme les Hôtesses de l' air.

En uniforme et pas d' enfants.

  • Confus 1
Posté(e)

Très intéressant, celui-là ; https://www.liberation.fr/france/2019/08/29/ils-ont-tout-quitte-pour-devenir-profs_1748178/

Un extrait priceless : "Je ne sais pas comment on peut faire ce choix professionnel si on n’a pas un conjoint qui gagne bien sa vie ! J’ai continué à travailler à côté. C’est un peu l’ironie de l’histoire. Moi qui voulais une qualité de vie meilleure… Je n’ai jamais travaillé autant."

le zèbre aux courges
Posté(e)
il y a une heure, manpat31 a dit :

Très intéressant, celui-là ; "Je ne sais pas comment on peut faire ce choix professionnel si on n’a pas un conjoint qui gagne bien sa vie ! "

C'est une blague? Certains ne se rendent même pas compte des conneries qu'ils disent.

Posté(e)
il y a 5 minutes, le zèbre aux courges a dit :

C'est une blague? Certains ne se rendent même pas compte des conneries qu'ils disent.

Je confirme.:yes:

  • Haha 3

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